หน้าที่ของ ICC และ ECC

ECC คือศูนย์ที่ใช้ในการประสานงานและบริหารจัดการผลกระทบในระดับเทศบาลหรือภูมิภาค ECC อาจเปิดใช้งานในเทศบาลหรือภูมิภาคเดียวหรือหลายแห่ง ขึ้นอยู่กับขนาดของเหตุการณ์หรือภาวะฉุกเฉิน.

ความแตกต่างหลักระหว่างหน้าที่ที่ดำเนินการที่ INCIDENT CONTROL CENTRE (ICC), EMERGENCY OPERATIONS CENTRE (EOC), POLICE OPERATIONS CENTRE (POC) และ EMERGENCY COORDINATION CENTRE (ECC) จะระบุไว้ในส่วนที่ยุบได้ด้านล่าง:

  • กำหนดวัตถุประสงค์ กำหนดกลยุทธ์และยุทธวิธีเพื่อแก้ไขเหตุการณ์หรือส่วนต่างๆ ของเหตุการณ์
  • จัดสรร, นำไปใช้ และบริหารจัดการทรัพยากรสำหรับการตอบสนองต่อเหตุการณ์ในระดับยุทธวิธี/ปฏิบัติการ
  • โดยปกติแล้วจะขึ้นอยู่กับหน่วยงาน (RMA จะจัดตั้ง ICC และหน่วยงานสนับสนุนจะจัดตั้ง EOC ของตนเอง)
  • ให้ข้อมูลการปฏิบัติการเกี่ยวกับเหตุการณ์แก่สาธารณะและสื่อ.
  • กำหนดวัตถุประสงค์ กำหนดกลยุทธ์และยุทธวิธีในการแก้ไขผลที่ตามมาของเหตุฉุกเฉิน (อาจเป็นแบบเฉพาะของหน่วยงาน แบบหลายภัยพิบัติ หรือแบบเน้นทั้งภาครัฐ/ชุมชน)
  • จัดสรร ใช้งาน และบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อจัดการกับผลกระทบจากเหตุฉุกเฉิน
  • ประกอบด้วยทีมบริหารจัดการเหตุฉุกเฉิน (EMT) และเจ้าหน้าที่ประสานงาน/ที่ปรึกษาจากหน่วยงานต่างๆ
  • ประสานงานและเผยแพร่ข้อมูลสาธารณะเกี่ยวกับผลกระทบของเหตุฉุกเฉินและการเปลี่ยนผ่านสู่การฟื้นฟู.

การชี้แจง

การใช้งาน SMEACS

SMEACS เป็นคำย่อที่ใช้สำหรับผู้ตอบสนองและผู้ที่สนับสนุนการตอบสนอง เพื่อจัดรูปแบบข้อมูลสำคัญที่อยู่ในรูปแบบการบรรยายสรุป คำย่อนี้ย่อมาจาก:

  • Sสถานการณ์
  • Mภารกิจ
  • Eการดำเนินการ
  • Aการบริหาร
  • Cการบังคับบัญชาและการสื่อสาร
  • Sความปลอดภัย

การบันทึกข้อมูลอย่างรัดกุมและถูกต้องระหว่างเหตุการณ์เป็นสิ่งสำคัญ ซึ่งอาจแตกต่างกันไปในแต่ละองค์กร แต่เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งเนื่องจากจะให้หลักฐานที่มีค่าเพื่อนำไปใช้ในการสรุปผลหลังเหตุการณ์และการทบทวนบทเรียน ทีมบริหารจัดการเหตุการณ์มีหน้าที่รับผิดชอบในการบันทึกการตัดสินใจและการดำเนินการทั้งหมดที่นำไปสู่การแก้ไขเหตุการณ์ โดยไม่คำนึงถึงขนาดและระยะเวลาของเหตุการณ์.

การสรุป

แต่ละหน่วยงานหรือองค์กรมีหน้าที่รับผิดชอบในการสรุปการปฏิบัติงานให้แก่บุคลากรของตน การสรุปการปฏิบัติงานควรจัดขึ้นโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้หลังจากการปฏิบัติการตอบสนองและ/หรือการกู้คืน โดยแสดงความเคารพต่อผลลัพธ์ของเหตุฉุกเฉิน หน่วยงานและองค์กรมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องแก่บุคลากรของตน (นอกเหนือจากการสรุปการปฏิบัติงาน) ตามความจำเป็น.

การสรุปผลการปฏิบัติงาน

ทันทีหลังเกิดเหตุฉุกเฉิน จะมีประเด็นเฉพาะเจาะจงที่ต้องได้รับการตรวจสอบอยู่เสมอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง วัตถุประสงค์หลักของการสังเคราะห์หลังปฏิบัติการคือ:

  • ขอขอบคุณการมีส่วนร่วมของทุกองค์กรและบุคคลที่มีส่วนร่วม
  • รับข้อมูลจากองค์กรและบุคคลที่มีส่วนร่วมทั้งหมด
  • รับข้อเสนอแนะเชิงสร้างสรรค์จากผู้ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดเกี่ยวกับข้อสังเกต ข้อมูลเชิงลึก และบทเรียนที่ได้รับ
  • ระบุจุดที่เกิดช่องว่างในระบบการฝึกอบรมและการวางแผน
  • หาแนวทางในการปรับปรุงพัฒนาระบบการวางแผนต่างๆ.
  • ส่งเสริมการสื่อสารระหว่างหน่วยงานให้ดี
  • ระบุความจำเป็นในการตรวจสอบปัญหาอย่างเฉพาะเจาะจงและการสรุปผลเพิ่มเติมในระดับบุคคลหรือองค์กร.

ข้อตกลงการทำงานร่วมกัน

การจัดการเหตุฉุกเฉินที่คงอยู่หรือซับซ้อนจะต้องการทรัพยากรที่รวมกันจากหลายหน่วยงาน หน่วยงานใด ๆ อาจขอทรัพยากร รวมถึงบุคลากรจัดการเหตุฉุกเฉินที่มีทักษะ จากหน่วยงานอื่น ๆ หรือองค์กรภายในรัฐแทสเมเนีย เพื่อให้สามารถจัดการเหตุฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เพื่ออำนวยความสะดวกในการปรับตัวและความสามารถในการขยายขนาดของแผนการจัดการเหตุฉุกเฉิน รัฐบาลแทสเมเนียรับรองการทำงานร่วมกันระหว่างหน่วยงานและองค์กรที่เกี่ยวข้องในด้านระบบ คำศัพท์ การฝึกอบรม ทักษะ บทบาท และหน้าที่ แผนการทำงานร่วมกันได้รับการจัดการและประสานงานผ่าน DPAC OSEM.

การจัดการบทเรียน

ภาคส่วนการจัดการเหตุฉุกเฉินของแทสเมเนียสนับสนุนวัฒนธรรมแห่งการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องโดย:

  1. ส่งเสริมให้ภาคส่วนต่างๆ แบ่งปันบทเรียน ทั้งการดำเนินการที่สร้างสรรค์เพื่อรักษาไว้ และส่วนที่ต้องปรับปรุง
  2. ส่งเสริมการเรียนรู้จากทั้งกิจกรรมการให้ความเชื่อมั่นและการปฏิบัติตามหลักการที่ดีในปัจจุบัน
  3. มุ่งเน้นที่ระบบการทำงาน แทนที่จะเป็นผลการปฏิบัติงานของบุคคล
  4. ตระหนักว่าการระบุและนำไปใช้แนวทางที่ยั่งยืนต้องใช้เวลา ทรัพยากร และโอกาส.

กระบวนการบริหารจัดการบทเรียนได้รับการสนับสนุนจากลักษณะทางวัฒนธรรม 5 ประการ:

  1.  เพียง/ยุติธรรม
  2.  ภาวะผู้นำ
  3. ความรับผิดชอบและความรับผิด
  4. การสื่อสาร
  5. เน้นการเรียนรู้.

สิ่งนี้จะสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้และพัฒนา และช่วยให้กระบวนการระบุและเรียนรู้บทเรียนเกิดขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพและต่อเนื่อง ก่อน ขณะ และหลังการฝึกซ้อมและการปฏิบัติการ.

การจัดการความเมื่อยล้า

เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องตระหนักถึงการจัดการความเหนื่อยล้าในระหว่างการระงับเหตุการณ์ เพราะอาจนำไปสู่การทำงานหนักเกินไปทั้งทางร่างกายและจิตใจในระหว่างเหตุฉุกเฉิน สิ่งนี้อาจส่งผลกระทบต่อ:

  • ความทรงจำ
  • อาการหงุดหงิด
  • การเบี่ยงเบน
  • สมาธิ.

แหล่งข้อมูลเพื่อช่วยเหลือคุณ :

  • การสื่อสารกับทีมของคุณ
  • การรู้ขีดจำกัดและความสามารถในการฟื้นตัวของตนเอง
  • การเตรียมการ
  • การพักจากสถานการณ์
  • มายพัลส์-ดีพีเอฟอีเอ็ม
  • องค์กรของคุณอาจมีเครือข่ายสนับสนุนให้เข้าถึงได้.

 

ทรัพยากร

หน่วยงานราชการและองค์กรท้องถิ่นหลายแห่งมีทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับหน่วยงานของคุณ ซึ่งให้ความช่วยเหลือและทรัพยากรที่สามารถเข้าถึงได้เพื่อสนับสนุนคุณในเรื่องสุขภาพจิตและการจัดการความเหนื่อยล้า ตัวอย่างเช่น:

MyPulseTeam ที่ DPFEM มีทรัพยากรหลายอย่างเพื่อช่วยเหลือพนักงาน.

คำศัพท์ที่ใช้ในโมดูลนี้

  • คำสั่ง คือทิศทางภายในของสมาชิกและทรัพยากรของหน่วยงานในการดำเนินบทบาทและความรับผิดชอบขององค์กร โดยดำเนินการตามแนวตั้งภายในองค์กร.
  • ควบคุม หมายถึงทิศทางโดยรวมของกิจกรรมการจัดการเหตุฉุกเฉินในสถานการณ์ฉุกเฉิน อำนาจในการควบคุมกำหนดไว้ในกฎหมายหรือแผน และมาพร้อมกับความรับผิดชอบในการมอบหมายงานให้องค์กรอื่นตามความจำเป็น การควบคุมจะดำเนินการในแนวนอนระหว่างองค์กรต่างๆ.
  • การประสานงาน คือการนำองค์กรและทรัพยากรอื่น ๆ มารวมกันเพื่อสนับสนุนการตอบสนองต่อการจัดการเหตุฉุกเฉิน ซึ่งเกี่ยวข้องกับการจัดหาและการใช้ทรัพยากรอย่างเป็นระบบในสถานการณ์ฉุกเฉิน.

นี่นำเราไปสู่การสิ้นสุดโมดูลนี้

สรุป

การจัดการเหตุการณ์ประกอบด้วย:

  • กระบวนการ การตัดสินใจ และการดำเนินการต่างๆ ที่ดำเนินการเพื่อแก้ไขเหตุการณ์ฉุกเฉินและการสนับสนุนการฟื้นฟู ซึ่งจะช่วยให้ชุมชนสามารถกลับคืนสู่สภาวะ ‘ปกติใหม่’ ได้’
  • ความเข้าใจในประโยชน์ของการใช้ระบบจัดการเหตุการณ์ที่มีประสิทธิภาพ
  • การตระหนักถึงความรับผิดชอบของทีมจัดการเหตุการณ์จะช่วยเสริมบทบาทของคุณในเหตุการณ์ฉุกเฉิน
  • กระบวนการจัดการบทเรียนสร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้และการปรับปรุง.

This image has an empty alt attribute; its file name is Tasemt-300x61.jpg

เอกสารส่วนใหญ่เหล่านี้สามารถเข้าถึงได้ทางหน้าเว็บของ SES ภายใต้ การจัดการสถานการณ์ฉุกเฉิน เอกสารสนับสนุนและแหล่งข้อมูล.

WebEOC File Library ก็มีเอกสารจำนวนมากในลักษณะนี้เช่นกัน.

แนวทางปฏิบัติการจัดการภาวะฉุกเฉินของเทศบาล

ยุทธศาสตร์การรับมือภัยพิบัติแทสเมเนีย 2563-2568 

กลุ่มเปราะบางในภาวะฉุกเฉิน

แนวทางการประเมินความเสี่ยงฉุกเฉินแทสเมเนีย 

แนวปฏิบัติการประเมินความเสี่ยงภัยฉุกเฉินแห่งชาติ คู่มือ 10 

การบริหารจัดการภาวะฉุกเฉินของออสเตรเลีย

แผนฉุกเฉินแทสเมเนีย

กรอบการทำงานการมีส่วนร่วมของชุมชน-แนวทางของเราในการสร้างปฏิสัมพันธ์ที่มีความหมายและสร้างการลงมือทำของชุมชน:

สมาคมเพื่อการมีส่วนร่วมของสาธารณะระหว่างประเทศ (IAP2)

ยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยความสามารถในการฟื้นฟูจากภัยพิบัติ: กรอบการมีส่วนร่วมของชุมชน

กลยุทธ์ชาติเพื่อการรับมือกับภัยพิบัติ กลยุทธ์ที่ 1 การสนับสนุนชุมชนที่เข้มแข็งผ่านการลดความเสี่ยง 

คู่มือข้อมูลสาธารณะและคำเตือน

ศูนย์รวมความรู้ สถาบันเพื่อความยืดหยุ่นต่อภัยพิบัติแห่งออสเตรเลีย (AIDR) 

สมาคมผู้บริหารหน่วยดับเพลิงและฉุกเฉินแห่งออสเตรเลเชีย